Beskrivning Förskolan har en egen hemsida via kommunens webb. Där presenteras förskolan kortfattat med text och bilder. Miljön beskrivs i en presentation av lokalerna, gården och den närmaste närmiljön, t.ex. förskoleskogen, samhället och vattnet… verksamheten presenteras på ett övergripande sätt och traditioner och särskilda aktiviteter beskrivs.

Min vision var att skapa ett IKT-projekt som kunde inkludera redan pågående aktiviteter samt aspekter som personalen ansåg att verksamheten saknade. Detta resulterade i ”TITTA HÄR!”. ”TITTA HÄR” är barnens egen dokumentationsvägg, vi har med hjälp av QR-koder skapat ett för mig nytt sätt att arbeta med dokumentation i förskolan.

Therese Berglund Gryvik, IKT-pedagog, fsk Eken LEGO DUPLO-appar Här har vi två appar för de mindre barnen, 2-5 år som är riktigt roliga. Båda är gratis på App-store. Den första är LEGO DUPLO JAMS, en interaktiv musikvärld där de har 6 sånger som barnen kan välja på. För att få en progression för våra barn/elever har IKT-pedagogerna i Ängelholm byggt upp en digital trappa där olika moment inom digital kompetens konkretiseras. Den digitala trappan är inget statiskt dokument utan kommer att utvecklas under åren framöver.

IKT- och datoranvändning i förskolan. Surfplatta/iPad som pedagogiskt hjälpmedel Viktoria Eriksson Pedagogiska instutitionen Vårterminen 2012 Examensarbete, 15 hp Lärarutbildning med inriktning mot förskola, 210 hp IKT = informations- och kommunikationsteknik, är ett prioriterat utvecklingsområde i Sollentuna, där IKT ska vara ett stöd i verksamhetens arbete för att nå de uppsatta målen. Denna IKT-strategi gäller samtliga kommunala förskolor och skolor i kommunen. Strategin är framtagen av kommunens rektorer, IKT-utvecklare och skolchef.

IKT är den delen av IT där man arbetar med kommunikationen som den viktigaste delen. Innanför skolans väggar handlar det om allt från hur läraren kommunicerar med eleven till att öka kommunikationen på … I nästa nummer av Förskolan får du tips på hur man kan använda digitala verktyg i kreativt skapande och fartfullt utforskande.

När IKT-ansvariga från förskolan träffades började vi med att testa det nya multimediapaketet som alla förskolor har fått. Pedagogerna delade med sig av hur de börjat använda webbkameran, projektorn och appletvn med barnen. Vi tittade även på hur det fungerar rent tekniskt.

15 hp. I kursen kommer studenterna att arbeta med olika digitala verktyg med syftet att aktivera barnens lärande och upptäckarlust med Varje barn har en egen färg som upprepas i olika sammanhang, de finns med Låt barnen själva dokumentera var de trivs på förskolan med en kamera.

Avdelningen för de yngsta barnen äter inne på avdelningen. Övriga avdelningar äter i en gemensam matsal. Alla barn som sover gör det

Utvärderingarna ligger till grund för … Just nu befinner jag mej på en förskola som arbetar mycket med ikt i verksamheten. Det har både kameror , datorer, skrivare och sist men inte minst ipads. Ipaden är den senaste tekniken som både pedagogerna och jag tycker är ett fantastiskt verktyg!

Digital kompetens i förskolan. – med avstamp i de didaktiska frågorna.
Gogle translate

Vi tittade även på hur det fungerar rent tekniskt. Nyckelord: IKT i förskolan, TAM, TRA, normer, värderingar, inställning, attityd, motivation, acceptans.

Med projektorer och green screen skapas nya spännande möjligheter för barn och av K Forsling · 2020 · Citerat av 4 — kollegiala lärprocesser i förskolan. Karin Forsling.
Betalda undersökningar 2021

eur 23 shoe size in uk
kjel
minnas restaurang karlholm
driva enskild firma med maka
ord med q svenska
tallvägens redovisningstjänst
bra byggare skåne

IKT i förskolan. Postat den 25 september, 2017 av josefinnystedt. Animerad film om Bockarna Bruse. Under min VFU-period har jag tillsammans med barnen som är tre

Väpnarens förskola har en IKT-profil (informations- och kommunikationsteknik).